¿Qué tal si nos conoces? Somos Piedad y Delia, dos estudiantes de la Universidad de Cádiz. Cursamos el primer curso de Educación Infantil; y como futuras docentes nos interesa y a la misma vez nos preocupa este tema. Por lo que mediante este blog analizaremos las causas por las que surgen el éxito o el fracaso escolar, y las consecuencias que éstas conllevan. ¿Nos ayudas?
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miércoles, 23 de mayo de 2018
Tipos de fracaso escolar
Como podemos observar en la siguiente imagen, pueden existir dos tipos de fracaso escolar.
El primero trata de los individuos los cuales no pueden llevar el ritmo de la clase, ya sea por problemas, dificultades...
El segundo, que suele ser el más frecuente y a la vez el más preocupante; y es el que trata sobre los individuos que no tienen problema de ningún tipo respecto a los demás de su clase, y aún así no consiguen los objetivos marcados por el docente. Normalmente se dan estos casos cuando existe desmotivación, distracciones...
Posibles causas del fracaso escolar
Tal y como nos indican Néstor García-Page Alonso, Clara González Pérez, Juan Manuel de los Reyes Belver y Moisés Vaquerizo Ocaña, cuatro sociólogos españoles con su trabajo "Fracaso Escolar", existen distintos factores que pueden llegar a condicinar el fracaso escolar.
lunes, 21 de mayo de 2018
¿Educación o adiestramiento?
En esta imagen podemos observar como una profesora "recorta" los pensamientos de sus alumnos de modo que los deja exactamente igual a los que ella tiene.
Interpretamos el adiestramiento del sistema educativo actual, el cual conlleva en un futuro próximo al fracaso escolar. La profesora lo que pretende es "cortar" la imaginación del alumno, y hacerle pensar como ella piensa. Y ésta es una cierta pero triste realidad. Hoy en día no se deja a los alumnos que se cuestionen, sino que se le da la pregunta, y seguidamente la respuesta, sin dejar que busque por sí mismo la solución, ni sencillamente piense por qué es así, y si podría haber otras respuestas a la misma pregunta.
Interpretamos el adiestramiento del sistema educativo actual, el cual conlleva en un futuro próximo al fracaso escolar. La profesora lo que pretende es "cortar" la imaginación del alumno, y hacerle pensar como ella piensa. Y ésta es una cierta pero triste realidad. Hoy en día no se deja a los alumnos que se cuestionen, sino que se le da la pregunta, y seguidamente la respuesta, sin dejar que busque por sí mismo la solución, ni sencillamente piense por qué es así, y si podría haber otras respuestas a la misma pregunta.
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